“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”落戶黔西南
核心提示:近日,黔西南州3344個(gè)班級(jí)的中小老師和學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)傳輸在線觀看,與啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的中央電化教育館、黔西南州政府、中國(guó)電信股份有限公司貴州省分公司共同見證了“”正式落戶黔西南州。
據(jù)介紹,這一項(xiàng)目是黔西南州實(shí)施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略行動(dòng),發(fā)展大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè),引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志性工程。該平臺(tái)通過與國(guó)家和省級(jí)平臺(tái)互聯(lián)互通,國(guó)家平臺(tái)和省級(jí)平臺(tái)將公益資源免費(fèi)推送給“黔西南教育云大數(shù)據(jù)平臺(tái)”,“黔西南教育云大數(shù)據(jù)平臺(tái)”又將自身優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用推送到省級(jí)平臺(tái)、國(guó)家平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源和應(yīng)用的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)。其次,為滿足區(qū)縣獨(dú)立運(yùn)營(yíng)管理等個(gè)性化需求,平臺(tái)可以通過虛擬區(qū)縣平臺(tái)的方式來滿足區(qū)縣的自主管理權(quán)限以及特色的門戶需求。同時(shí)也可以根據(jù)區(qū)縣需求延伸部署實(shí)體平臺(tái)。通過聚合第三方優(yōu)質(zhì)的資源和應(yīng)用,面向?qū)W校、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)提供一站式的教學(xué)服務(wù),逐步將權(quán)威優(yōu)質(zhì)、豐富多樣的信息化服務(wù)貫穿整個(gè)教學(xué)過程。
據(jù)專家介紹和直播課堂演示,“黔西南教育云大數(shù)據(jù)平臺(tái)”是貴州省首個(gè)入駐市(州)的國(guó)家級(jí)云數(shù)據(jù)中心平臺(tái),是實(shí)施貴州省“三通兩平臺(tái)”建設(shè)任務(wù)、國(guó)家教育資源公共服務(wù)體系的重要組成部分,定位為教育公益性平臺(tái),以云計(jì)算為基礎(chǔ),通過信息化與教學(xué)的深度融合,面向教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供信息化服務(wù),最終成為學(xué)校和老師的工作平臺(tái),家長(zhǎng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)平臺(tái),以及多方互動(dòng)的交流平臺(tái)。通過四大建設(shè)建成具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)體系,具備空間服務(wù)、資源服務(wù)、運(yùn)用服務(wù)功能,成為集資源云、教學(xué)云、評(píng)估云為一體的大數(shù)據(jù)云平臺(tái)。
十三五期間,黔西南州將借力“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”推進(jìn)大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破。在“國(guó)家基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”基礎(chǔ)上加快推進(jìn)“黔西南教育云大數(shù)據(jù)平臺(tái)”建設(shè),依托大數(shù)據(jù)技術(shù)手段加快實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享通過試點(diǎn)為黔西南州1400多所學(xué)校、15000多個(gè)班級(jí)、70余萬(wàn)學(xué)生、4萬(wàn)多教師提供優(yōu)質(zhì)的數(shù)字教育資源和網(wǎng)絡(luò)化的教育服務(wù),以加快黔西南州教育信息化進(jìn)程,并輻射帶動(dòng)貴州省教育信息化建設(shè)深化對(duì)外交流,走出一條西部貧困地區(qū)教育信息化精準(zhǔn)扶貧的新路子,探索出一條教育云光網(wǎng)校園在線教育應(yīng)用模式,促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展,形成與國(guó)家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系,為全國(guó)教育信息化建設(shè)和應(yīng)用提供可供借鑒的成功經(jīng)驗(yàn)。